<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
	<channel>
		
		<title>RSS feed uniba.sk</title>
		<link>https://uniba.sk/</link>
		<description>Najnovšie novinky</description>
		<language>sk</language>
		<image>
			<title>RSS feed uniba.sk</title>
			<url>https://uniba.sk/fileadmin/tt_news_article.gif</url>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<width></width>
			<height></height>
			<description>Najnovšie novinky</description>
		</image>
		<generator>TYPO3 - get.content.right</generator>
		<docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
		
		
		
		<lastBuildDate>Thu, 31 Dec 2026 00:00:00 +0100</lastBuildDate>
		
		
		<item>
			<title>Objavy začínajú na fakulte</title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>Študentská vedecká odborná činnosť (ŠVOČ) vytvára priestor pre mladých ľudí, ktorí sa neboja klásť...</description>
			<content:encoded><![CDATA[
Dňa 22. apríla 2026 sa na Lekárskej fakulte Univerzity Komenského v&nbsp;Bratislave, pod záštitou dekana LF UK prof. MUDr. Juraja Payera, PhD., MPH, FRCP, FEFIM, uskutočnila 64. fakultná konferencia Študentskej vedeckej odbornej činnosti a 21. vedecká konferencia doktorandov Lekárskej fakulty Univerzity Komenského. Podujatie vytvorilo priestor pre študentov a doktorandov, ktorí predstavili výsledky svojej vedeckej práce, odborné témy aj výskumné otázky presahujúce rámec bežnej výučby. 
Konferenciu slávnostne otvorili prof. MUDr. Juraj Payer, PhD., MPH, FRCP, FEFIM, dekan LF UK, a&nbsp;prof. RNDr. Ivan Varga, PhD. et PhD., prodekan LF UK pre vedu, výskum a doktorandské štúdium. 
Úvod programu patril prednáške RNDr. Borisa Klempu, DrSc., z Virologického ústavu Biomedicínskeho centra SAV v Bratislave. Súčasťou programu bola aj prednáška vysokoškolskej pedagogičky a&nbsp;doktorandky Ústavu lekárskej chémie, biochémie a klinickej biochémie LF UK, Mgr. Lenky Hrobárovej, známej na sociálnych sieťach aj ako „Skúmavka“, ktorá získala ocenenie Forbes Top Influencer 2025.
V sekcii pregraduálnych študentov LF UK boli ocenené práce z predklinickej aj klinickej oblasti. V Predklinickej sekcii získali prvé miesto <strong>Viktória Palkechová a Clara Anna Irmgard Schrey</strong> s&nbsp;prácou<em> Skríning nosičstva Staphylococcus aureus v nose u študentov medicíny na Univerzite Komenského v&nbsp;Bratislave</em>, druhé miesto obsadil <strong>Karol Babčan</strong> s&nbsp;prácou <em>Systematická preparácia vybraných jemných neurovaskulárnych štruktúr ako metodicko-deskriptívny prístup v&nbsp;topografickej anatómii </em>a tretie miesto <strong>Adam Lukáč</strong> s&nbsp;témou <em>Úloha biochemického skríningu v&nbsp;odhade rizika chromozómových a&nbsp;vývojových porúch plodu</em>. 
V Klinickej sekcii sa na prvom mieste umiestnili <strong>Peter Bakič a Martina Šimková</strong> s&nbsp;príspevkom <em>Úloha nádorového mikroprostredia v regulácii angiogenézy kolorektálneho karcinómu</em>, druhé miesto získal <strong>Robert Kovács</strong> s&nbsp;prácou <em>Determinanty nemocničnej mortality u&nbsp;hospitalizovaných pacientov s&nbsp;COVID-19</em> a tretie miesto <strong>Natália Zorgovská</strong> s&nbsp;výskumom <em>Tvorba oxidu dusnatého môže súvisieť s&nbsp;epitelovo-mezenchýmovou premenou nádorových buniek v&nbsp;karcinóme pankreasu</em>.
V rámci vedeckej konferencie doktorandov boli prezentované práce v Molekulárno-genetickej a Klinickej sekcii. V Molekulárno-genetickej sekcii získal prvé miesto <strong>Mgr. Filip Baran</strong> s&nbsp;témou <em>Štúdium antibakteriálnych vlastností enzýmov DNáza I a DNáza1L3</em>, druhé miesto <strong>Mgr. Emil Bečka</strong> s&nbsp;príspevkom <em>Modulácia receptoru pre formylované peptidy tlmí neutrofilovú chemotaxiu a&nbsp;tvorbu neutrofilových extracelulárnych pascí v&nbsp;sterilnom zápale, pričom zachováva antimikrobiálnu aktivitu pri sekundárnej infekcii </em>a tretie miesto získala <strong>Mgr. Letícia Hudecová</strong> s&nbsp;prácou <em>Čo určuje degradáciu NETov počas sepsy? Úloha ich proteínového zloženia</em>. Špeciálne ocenenie si odniesla <strong>Iryna Vikhrova</strong> za prácu zameranú na panel močových biomarkerov na včasnú detekciu poškodenia obličiek u detí s diabetom mellitus 1. typu.
V Klinickej sekcii doktorandov sa na prvom mieste umiestnila <strong>MUDr. Dana Dudová</strong>, ktorá spracovala tému <em>Klinický prínos a diagnostická presnosť shear-wave elastografie v porovnaní s tranzientnou elastografiou. </em>Druhé miesto získal <strong>MUDr. Daniel Havalda</strong> s&nbsp;príspevkom <em>Optimálne načasovanie chirurgickej korekcie kongenitálnej ezotropie: retrospektívna kohortová analýza 86 pacientov. </em>Tretie miesto patrilo <strong>MUDr. Petrovi Kadlicovi</strong> s&nbsp;prácou <em>Pars</em> <em>plana</em> <em>vitrektómia s&nbsp;peelingom vnútornej limitujúcej membrány so vzduchovou tamponádou v&nbsp;liečbe idiopatických makulárnych dier</em>. Ako špeciálne ocenená bola práca Francescy Sulas z University of Brescia v Taliansku, ktorá sa venovala vzťahu medzi mikroskopickou stavbou epifýzy a kardiovaskulárnym zdravím.
Všetkým účastníkom ďakujeme za odborné príspevky, vedeckú zvedavosť a ochotu podeliť sa o výsledky svojej práce. Ďakujeme aj doc. MUDr. Pavlovi Janegovi, PhD., ktorý konferenciu už roky organizuje. Víťazom srdečne gratulujeme a veríme, že Študentská vedecká odborná činnosť bude aj naďalej priestorom, v ktorom sa rozvíja mladá veda, odborné myslenie a nová generácia lekárov, vedcov a výskumníkov.]]></content:encoded>
			<category>[LF] Titulka - široké novinky</category>
			
			
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 16:12:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>STAVANIE MÁJA </title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>Aj tento rok pripravili naši študenti tradičné stavanie mája, známeho aj ako letný strom.</description>
			<content:encoded><![CDATA[Toto obľúbené podujatie, ktoré je už niekoľko rokov súčasťou internátneho života, patrí medzi posledné príležitosti na spoločné stretnutie pred skúškovým obdobím a zároveň slúži ako symbolická rozlúčka so šiestakmi, ktorých čakajú záverečné skúšky.
Podujatie zorganizovali študenti štvrtého ročníka a jeho neodmysliteľnou súčasťou boli dievčatá v krojoch či živá kapela, ktorá hrala do tanca. Nechýbalo ani výborné jedlo, dobrá nálada a pestrý sprievodný program.
Viac fotografií nájdete v našej <strong><link https://gallery.jfmed.uniba.sk/stavanie-maja-2/ _blank>fakultne fotogalérii</link></strong>.]]></content:encoded>
			<category>[JLF] Titulka - úzke novinky</category>
			
			<author>milos.hrabovsky@uniba.sk</author>
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 15:29:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Prednáška MYCOBACTERIAL MEMBRANE TRANSPORTERS</title>
			<link>http://39568</link>
			<description>11.05.2026 (pondelok) o 15:00 v miestnosti CH1-222 PriF UK</description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
			<category>[PriF] Kalendár</category>
			<category>[PriF] Archív - aktuality</category>
			<category>[PriF] Prednášky</category>
			<category>[PriF] Semináre</category>
			<category>[PriF] Kuželove semináre</category>
			<category>[Prif] Kalendár 2026</category>
			
			<author>lubomir.tomaska@uniba.sk</author>
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 15:00:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Športový deň detí na MATFYZE</title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>v piatok 29.5.2026 od 15:00 do 16:30, pavilón športu FMFI UK</description>
			<content:encoded><![CDATA[<em>Športový klub matematikov, fyzikov a informatikov</em>
<strong>Kedy:</strong>&nbsp;29.5.2026 od 15:00 - 16:30
<strong>Kde:</strong>&nbsp;Pavilón športu FMFI UK
<strong>Pre koho:</strong>&nbsp;deti zamestnancov UK (0-18 rokov)
Bližšie informície nájdete na <link https://ktvs.fmph.uniba.sk/article_forms.php?section=4&article_id=918 _blank - "KTVŠ - športový deň detí na MATFYZE">stránke katedry</link>
<strong>Prihláška:</strong>&nbsp;<link http://www.bit.ly/prihlaskadetiFMFI>www.bit.ly/prihlaskadetiFMFI</link>

]]></content:encoded>
			<category>[FMFI] Oznamy pre zamestnancov</category>
			<category>[FMFI] Akcie pre zamestnancov</category>
			
			<author>Martin.Dovicak@fmph.uniba.sk</author>
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 13:21:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title> Seminár z teórie grafov - Ján Karabáš (14.5.2026)</title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>vo štvrtok 14.5.2026 o 9:50 hod. v miestnosti M 213</description>
			<content:encoded><![CDATA[<em>Prednášajúci:</em>&nbsp;<strong>Ján Karabáš</strong><strong>&nbsp;</strong>(FEI STU Bratislava)
<em>Názov prednášky:</em>&nbsp;<strong>Colouring defect of strong snarks</strong>
<em>Termín:</em>&nbsp;<strong>14</strong><strong>.5.2026, 9:50 hod., M 213</strong>
<em>Abstrakt:<br /></em>A strong snark is a 2-connected cubic graph which is not 3-edge-colourable and remains so after deleting any edge and by suppressing the resulting 2-valent vertices. Strong snarks were introduced by Jaeger in 1985 as a class of cubic graphs that might include counterexamples to the cycle double conjecture, the 5-flow conjecture, or to other related longstanding conjectures. With these conjectures still widely open, strong snarks merit further investigation. In this paper we study colouring defect of strong snarks, an invariant introduced by Steffen in 2015 as the minimum number of edges of a cubic graph left uncovered by any set of three perfect matchings. This invariant provides one of measures of edge uncolourability of cubic graphs recently studied by several authors. Our main result shows that the colouring defect of a strong snark is at least 6, and the bound is best possible. 
(Joint work with E. Macajova, R. Nedela, and M. Skoviera.)

<em><link http://new.dcs.fmph.uniba.sk/index.php/Seminare/SeminarZTeorieGrafov _blank - "Stránka Seminára z teórie grafov">Stránka seminára</link></em>]]></content:encoded>
			<category>[FMFI] Prednášky a semináre</category>
			<category>[FMFI] Kalendár</category>
			
			<author>Martin.Skoviera@fmph.uniba.sk</author>
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 12:55:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Pedagogická prax s presahom do komunitnej podpory</title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>Mgr. Kristína Uhlíková z Katedry pedagogiky PdF UK v Bratislave poskytla pre Denník N rozhovor o...</description>
			<content:encoded><![CDATA[V&nbsp;rozhovore publikovanom dňa 10. mája 2026 Mgr. Kristína Uhlíková, ktorá sa dlhodobo venuje práci s mladými ľuďmi, vzdelávaniu a podpore komunitných aktivít, priblížila aktivity iniciatívy Mladí Ukrajine. Do tejto iniciatívy, v&nbsp;rámci ktorej dobrovoľníci a&nbsp;dobrovoľníčky spoluorganizujú detské tábory a aktivity pre miestne deti na Ukrajine, zapája aj študentov a študentky, ktorí/ktoré tak získavajú skúsenosť s dobrovoľníctvom, tímovou spoluprácou a neformálnym vzdelávaním. Pôsobenie kolegyne Mgr. Uhlíkovej je dobrým príkladom toho, ako môže pedagogická prax prirodzene presahovať aj do podpory detí v náročných životných podmienkach.
Článok si môžete prečítať v <strong><link https://lnk.sk/hwiow _blank>Denníku N</link></strong>.&nbsp;]]></content:encoded>
			<category>[PdF] Titulka - široké novinky</category>
			
			
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 12:55:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Nový špecializačný študijný program</title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>Laboratórna diagnostika v klinickej imunológii a alergológii pre zdravotnícke povolanie laboratórny...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Dovoľujeme si oznámiť zdravotníckej verejnosti, že Jesseniovej lekárskej fakulte&nbsp;v Martine Univerzity Komenského v Bratislave&nbsp;bolo udelené právo uskutočňovať vzdelávanie v špecializačnom študijnom programe v šepcializačnom odbore<strong> laboratórna diagnostika v klinickej imunológii a alergológii</strong> pre zdravotnícke povolanie <strong>laboratórny diagnostik.</strong>
<link 39591>L</link><link 39591>aboratórna diagnostika v klinickej imunológii a alergológii</link>
Odborná garantka:<strong>&nbsp;Ing. Jela Petrisková, PhD.</strong>]]></content:encoded>
			<category>[JLF] Titulka - široké novinky</category>
			
			
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 12:22:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Theatrum Iuris uviedlo premiéru predstavenia Obrana Sokratova</title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>Dňa 6. mája, 2026, Moyzesova sieň v Bratislave</description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3 data-section-id="1qnt3iw" data-start="0" data-end="67"></h3>
Dňa 6. mája 2026 sa v Moyzesovej sieni v Bratislave uskutočnila premiéra divadelného predstavenia Obrana Sokratova v podaní študentského divadelného súboru Theatrum Iuris pôsobiaceho pri Právnickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Predstavenie vzniklo v réžii Ester Gregorovičovej.
Antické dielo, ktoré patrí k základným textom právnického a filozofického myslenia, ožilo v interpretácii študentov fakulty v jedinečnej atmosfére historickej Moyzesovej siene. Sokratova obhajobná reč pred athénskym súdom – známa predovšetkým z Platónovho spracovania – aj po viac než dvetisíc rokoch otvára nadčasové otázky spravodlivosti, právneho procesu, vzťahu jednotlivca a štátu či hraníc slobody myslenia.
Do predstavenia sa zapojili študenti fakulty: Hana Sláviková, Kristína Belová, Bianka Podmanická, Matúš Kmeto, Ladislav Segeda, Lara Slovinská, Vitaliia Khodak, Sofia Kratochvílová, Milan Gajdošík, Michal Iffka, Anastasiia Brailiak, Mariia Voloshchuk, Adam Kanyicska a Eva Vestfal.
Premiéra predstavenia potvrdila, že právnické vzdelávanie nepredstavuje len štúdium právnych predpisov, ale aj priestor na rozvoj kultúrneho, humanitného a etického rozmeru budúcich právnikov. Divadelný projekt zároveň ukázal kreativitu, angažovanosť a tímového ducha študentov Právnickej fakulty UK.
Ďakujeme všetkým účinkujúcim, organizátorom aj návštevníkom, ktorí svojou účasťou prispeli k výnimočnej atmosfére podujatia a veríme, že predstavenie Obrana Sokratova zanechalo v divákoch silný umelecký aj intelektuálny zážitok a zároveň otvorilo priestor na zamyslenie nad hodnotami spravodlivosti, pravdy a občianskej odvahy, ktoré zostávajú aktuálne aj v súčasnosti a tiež potvrdilo význam kultúrnych a umeleckých aktivít študentov ako prirodzenej súčasti akademického života fakulty.

<h3 data-section-id="1qnt3iw" data-start="0" data-end="67"></h3>]]></content:encoded>
			<category>[PraF] Titulka - široké novinky</category>
			
			
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 12:15:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Jarný piknik</title>
			<link>http://https://www.jfmed.uniba.sk/studium/jarny-piknik/</link>
			<description></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
			<category>[JLF] Kalendár</category>
			
			
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 11:19:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Unikátne pracovisko, kde sa medici a medičky učia praxi od prvého dňa </title>
			<link>https://uniba.sk/</link>
			<description>Simulačné centrum Lekárskej fakulty Univerzity Komenského predstavuje jedinečný priestor, ktorý...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Výučba v simulačnom centre sa začína okamžite po nástupe študentov na fakultu. V rámci predmetu Základy klinických zručností sa stretávajú so simulovaným pacientom. Cieľom nie je len technicky zvládnuť vyšetrenie, ale v prvom rade sa naučiť, ako empaticky nadviazať kontakt, vysvetliť postup, získať informovaný súhlas a zachovať profesionalitu.&nbsp;
Od nástupu na fakultu sa študenti učia komunikovať – od zaklopania na dvere, predstavenia sa, otázky o aktuálnom stave pacienta až po vysvetlenie každého úkonu. Táto forma vzdelávania učí študentov, že pacient nie je&nbsp;&nbsp;„prípad“, ale partner, s ktorým sa spolupracuje na riešení jeho zdravotného problému.&nbsp;
<strong>Priestory navrhnuté podľa potrieb výučby&nbsp;</strong>
Simulačné centrum nie je len náhodnou zbierkou učební. Naopak, priestory sú navrhnuté podľa vzdelávacích cieľov. Pedagógovia najskôr definovali, čo majú študenti ovládať a aké zručnosti získať, a tomu sa prispôsobovali miestnosti, technológie a vybavenie.&nbsp;
<strong>V centre dnes nájdete:&nbsp;</strong>
<ul><li><p><strong>Nemocničné izby </strong>– priestor na nácvik štandardnej hospitalizačnej starostlivosti.&nbsp;</p></li></ul>
<ul><li><p><strong>Jednotku intenzívnej starostlivosti</strong> – na simuláciu kritických stavov pacientov.&nbsp;</p></li></ul>
<ul><li><p><strong>Variabilnú miestnosť</strong> – využiteľnú aj ako pôrodnú sálu.&nbsp;</p></li></ul>
<ul><li><p><strong>Učebne praktických zručností</strong> – ako sú napríklad šitie rán, zavádzanie kanýl, podávanie liekov.&nbsp;</p></li></ul>
<ul><li><p><strong>Simulované ambulancie</strong> – zohľadňujú presun veľkej časti zdravotnej starostlivosti do ambulantného prostredia.&nbsp;</p></li></ul>
Práve simulované ambulancie sú jedinečné. Študenti a študentky v nich riešia najčastejšie prípady, s ktorými sa stretávajú aj v bežnej praxi, a ktoré by počas tradičného hospitalizačného vzdelávania videli len zriedka.&nbsp;
<strong>Vlastné modely a špičkové simulátory&nbsp;</strong>
Centrum využíva množstvo modelov a trenažérov, z ktorých mnohé vznikli priamo na fakulte – pomocou 3D tlače alebo silikónových foriem. Slúžia na nácvik manuálnych zručností a diagnostických úkonov.&nbsp;
Súčasťou vybavenia sú aj sofistikované figuríny pacientov, ktoré dokážu simulovať reálne fyziologické reakcie. Tieto simulátory sú prepojené s riadiacimi miestnosťami, odkiaľ pedagógovia kontrolujú priebeh a menia scenár podľa potreby. Audiovizuálna technika umožňuje zaznamenať simulácie a spätne analyzovať výkon študentov, čo výrazne zvyšuje kvalitu výučby.&nbsp;
<strong>Vznik simulačného centra podporili významné investície&nbsp;</strong>
Na Slovensku sa do simulačných centier investovalo viac ako 50 miliónov eur, pričom samotná fakulta získala približne 9 miliónov na modernizáciu priestorov a zavedenie nových metód výučby.&nbsp;
Takéto financovanie umožnilo nielen nové priestory, ale aj zavedenie predmetu, ktorý prepája teóriu s praxou od prvého dňa štúdia. Študenti sa tak systematicky a bezpečne pripravujú na reálnu lekársku prax, čím sa výrazne skracuje vzdialenosť medzi učebňou a reálnym pacientom.&nbsp;
<strong>Motivujúce prostredie pre študentstvo&nbsp;</strong>
Simulačné centrum mení pohľad študentov na medicínu. Už nejde len o memorovanie faktov, ale aj o aktívne zapájanie sa do situácií, ktoré od nich budú vyžadovať praktické rozhodovanie a spoluprácu v tíme. Takéto prostredie motivuje, vzbudzuje zvedavosť a umožňuje študentom cítiť sa súčasťou lekárskeho tímu od úplného začiatku štúdia.&nbsp;
Moderné priestory, dôraz na praktické zručnosti a inovatívne metódy výučby robia zo simulačného centra LF UK vzorový príklad pre Slovensko aj strednú Európu. Centrum tak pripravuje budúcich lekárov na reálne výzvy a podporuje ich, aby sa stali kompetentnými a sebavedomými profesionálmi.&nbsp;
Vanessa Massayová]]></content:encoded>
			<category>[RUK] Spravodajský portál</category>
			
			<author>nasa.unniverzita@uniba.sk</author>
			<pubDate>Mon, 11 May 2026 10:53:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
	</channel>
</rss>